उच्च माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों में कोचिंग संस्थानों के प्रति अभिरूचि का अध्ययन

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रवि सैनी, कल्पना सेंगर

Abstract

वर्तमान समय में शिक्षा का स्वरूप अत्यंत प्रतिस्पर्धात्मक हो गया है। विद्यालयी शिक्षा के साथ-साथ कोचिंग संस्थान विद्यार्थियों के लिए एक महत्वपूर्ण सहायक साधन के रूप में उभर रहे हैं। प्रस्तुत शोध अध्ययन का उद्देश्य उच्च माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों में कोचिंग संस्थानों के प्रति बढ़ती अभिरूचि का अध्ययन करना है। अध्ययन में यह ज्ञात करने का प्रयास किया गया है कि विद्यार्थी किस प्रकार से कोचिंग संस्थानों को अपनी शैक्षणिक सफलता का आधार मानते हैं तथा किन कारणों से उनकी कोचिंग संस्थानों के प्रति रुचि बढ़ रही है।

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